12月22日上午，我校召開(kāi)第五輪學(xué)科評(píng)估工作推進(jìn)會(huì)，首都醫(yī)科大學(xué)原校長(zhǎng)呂兆豐教授應(yīng)邀對(duì)我校第五輪學(xué)科評(píng)估準(zhǔn)備工作進(jìn)行專題指導(dǎo)。校黨委書記張俊龍，副校長(zhǎng)解軍，校黨委常委、副校長(zhǎng)張輝、刁海鵬出席會(huì)議；各參評(píng)學(xué)科負(fù)責(zé)人、研究生學(xué)院、研究生工作部等相關(guān)部門和院系負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)議由解軍主持。
（校黨委書記張俊龍出席會(huì)議并講話）
會(huì)上，研究生學(xué)院院長(zhǎng)成曉龍匯報(bào)了學(xué)校第五輪學(xué)科評(píng)估總體工作進(jìn)展。他匯報(bào)了評(píng)估前期動(dòng)員與籌備、學(xué)習(xí)參評(píng)要求、梳理學(xué)科現(xiàn)狀、校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審議等工作情況。目前，各學(xué)科積極推進(jìn)，基本完成了評(píng)估簡(jiǎn)況表填報(bào)與調(diào)查對(duì)象信息采集工作。
特種醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人分別結(jié)合第五輪學(xué)科評(píng)估指標(biāo)體系，介紹了各學(xué)科的基本情況、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)典型案例等各項(xiàng)指標(biāo)情況。
（首都醫(yī)科大學(xué)原校長(zhǎng)呂兆豐教授指導(dǎo)我校第五輪學(xué)科評(píng)估工作）
呂兆豐教授逐一對(duì)各學(xué)科進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。他指出，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本輪學(xué)科評(píng)估高度重視，提前謀劃、靠前指揮、親自坐鎮(zhèn)，各學(xué)科更要主動(dòng)作為、深入鉆研、認(rèn)真填報(bào)，將本次學(xué)科評(píng)估作為本學(xué)科發(fā)展的重要契機(jī)，一定要把握住、把握好。他結(jié)合各學(xué)科指標(biāo)填報(bào)情況，分別從學(xué)科建設(shè)載體、學(xué)科方向凝練、創(chuàng)新與特色的總結(jié)、資源整合優(yōu)化原則、代表性教師選擇、科研成果聚焦等方面與各學(xué)科展開(kāi)討論，一一給出了中肯的意見(jiàn)和建議。
張俊龍對(duì)各學(xué)科的前期準(zhǔn)備工作給予了肯定。他強(qiáng)調(diào)，第五輪學(xué)科評(píng)估是在國(guó)家“雙一流”建設(shè)即將進(jìn)入新的周期之際開(kāi)展的一項(xiàng)非常重要的工作，對(duì)學(xué)：拖喙匱Э頻奈蠢捶⒄咕哂兄匾摹爸富影簟弊饔。就進(jìn)一步做好第五輪學(xué)科評(píng)估工作，他要求：一要讀細(xì)讀懂指標(biāo)體系，本著“有所為有所不為”的原則，認(rèn)真填報(bào)評(píng)估簡(jiǎn)況表；二要深入把握指標(biāo)間的內(nèi)在邏輯關(guān)系，破除“五唯”的傳統(tǒng)思維和定勢(shì)，認(rèn)真總結(jié)學(xué)科發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、梳理育人經(jīng)驗(yàn)和成效；三要進(jìn)一步凝練學(xué)科優(yōu)勢(shì)與特色，注重優(yōu)勢(shì)與特色的區(qū)別，突出社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)，著重用典型的做法、實(shí)在的成果全方位展示學(xué)科在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、國(guó)際交流與合作等方面的實(shí)際情況，充分體現(xiàn)學(xué)科優(yōu)勢(shì)學(xué)科、彰顯學(xué)科特色、體現(xiàn)育人實(shí)力和成效。他強(qiáng)調(diào)，各學(xué)科、各職能部門要積極配合，多溝通、多聯(lián)系、多研究，力爭(zhēng)在第五輪學(xué)科評(píng)估工作中取得好成績(jī)。
（副校長(zhǎng)解軍主持會(huì)議）
解軍在主持會(huì)議中要求，各學(xué)科要認(rèn)真落實(shí)本次會(huì)議提出的要求和建議，加強(qiáng)對(duì)評(píng)估指標(biāo)體系的理解，按照目標(biāo)定位繼續(xù)完善申報(bào)材料；相關(guān)部門要做好服務(wù)工作，與學(xué)科齊心合力，做好全校資源的統(tǒng)籌和資源共享。
（文/周芹；圖/高馳）
