1月9日,教育部護理學虛擬教研室舉辦線上學術交流活動,特邀我校臨床技能教學模擬醫院張亞民老師擔任主講嘉賓,做題為“基于網絡平臺醫患關系話題挖掘與人機對話在教學中的應用”的專題報告。本次會議由教育部護理學虛擬教研室師資培訓專項組副組長鄭潔教授主持,來自全國各高校的護理學骨干教師參加。
報告中,張亞民老師以醫患關系教案編寫為實例,深入剖析了智能標準化病人問診模擬訓練系統的教學應用,詳細闡述了案例挖掘的要點、設計原則、編寫時的注意事項以及教學成效評估與反思等多個環節。與會教師親身體驗了人機互動教學模式的獨特魅力,并圍繞高仿真模擬教學案例的策略性使用展開了熱烈討論與深入交流,共同探討如何更有效地提升教學質量。

分享結束后,教育部護理學專業虛擬教研室師資培訓項目組為張亞民老師頒發了專題講座證書。本次報告為教師實施人機對話教學中模擬醫患關系病例的選擇、設計與應用提供了范例,為綜合設計型、創新型實踐教學改革提供了參考和借鑒。

(圖/郭曉晶;文/張亞民)
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