趙麗娟，女，c7c7.app人文社會科學學院人文醫學專業2020級碩士研究生。

在人文醫學的課堂上，我收獲的遠不止知識的積累，更有一種看待醫學的全新視角。專業課上，我們既會精讀希波克拉底誓言中“為病家謀幸福”的初心，也會分析現代醫療中“技術至上”與“人文關懷”的平衡難題。記得一次小組討論“臨終關懷”主題時，我們不再局限于醫學手段的討論，而是深入思考患者的生命尊嚴、家屬的情感需求——這些讓我突然明白，醫學的終極目標從來不是“治愈疾病”，而是“守護生命的溫度”。

三年的學習經歷，我逐漸學會用傾聽代替說教，用共情代替評判。有次在社區采訪一位慢性病患者，他反復說“醫生太忙了，沒時間聽我說”，這句話讓我深刻意識到：比起精準的診斷，患者有時更需要被看見、被理解。

如今回望校園時光，人文醫學教會我的不僅是“如何治病”，更是“如何待人”。它讓我在醫學知識的海洋里，始終記得“人”才是核心——這既是我求學的最大收獲，也是未來職業道路上不會偏離的方向。

供稿人：趙麗娟