王軍對蘇彥捷長期以來給予學校心理學學科發展的支持表示感謝。他回顧了學校的辦學歷史，詳細介紹了學校的辦學定位、辦學宗旨和發展布局。他指出，近年來，學校緊緊圍繞全國一流研究應用型醫科大學建設目標，牢牢扛起優勢學科創建“雙一流”歷史使命，搶抓我省高等教育“百億工程”發展機遇，全方位推動學科高質量發展，學校的心理學科建設取得了顯著成效。學校全力支持心理學學科和實驗平臺建設，支持心理學學科團隊加強與附屬醫院、校內部門、相關學科的資源共享、協同創新，打破學科間的壁壘，推動心理學與醫學的融合發展。

蘇彥捷對我校心理學學科、應用心理學位點建設取得的成果予以肯定。她指出，加強心理學學科建設，不僅能有效促進學校大學生心理健康教育工作，還能推動心理學與基礎醫學、臨床醫學、預防醫學等學科的深度融合，推動相關醫學學科的內涵式發展，助力學校打造特色鮮明的交叉學科群。

會談中，雙方圍繞心理學學科建設與跨學科發展議題，進行了深入且務實的探討，并就未來進一步深入合作達成初步意向。會后，蘇彥捷參觀了我校心理學科教學科研平臺并與人文社會科學學院的廣大教師開展座談。

（文/周旻；圖/姚曉莉）