10月8日晚,我校朱波峰教授課題組與2023級宋慈班同學開展了一場別開生面的科研交流座談會,共同擘畫本科生科研能力培養(yǎng)的新藍圖。朱波峰強調(diào),法醫(yī)學院高度重視宋慈班學生的全面發(fā)展,特別在科研訓練方面將給予全力支持,希望同學們把握機遇,在本科階段就能接觸前沿科學研究,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和科研能力。

座談會上,朱波峰向同學們分享了自己的科研歷程與學術(shù)心得,詳細介紹了法醫(yī)物證學專業(yè)的最新進展,通過生動的案例解析,讓同學們對這一領(lǐng)域的研究價值和發(fā)展前景有了更深刻的認識。課題組的博碩士研究生做了精彩的研究匯報,匯報內(nèi)容聚焦法醫(yī)物證學領(lǐng)域,既有深入的文獻解讀,也有創(chuàng)新的實驗設(shè)計,更有階段性的研究進展分享,研究生學長學姐們的匯報,讓在場的宋慈班同學對科研工作有了更直觀的認識。

座談會上,朱波峰還詳細解讀了“宋慈班科研啟航計劃”的具體內(nèi)容,指出學院將通過“課題組介紹會”“實驗室體驗周”“科研見習計劃”等多個環(huán)節(jié)構(gòu)建系統(tǒng)化的創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,同時將建立完善的跟蹤指導機制,為每位同學配備專業(yè)導師,確保培養(yǎng)質(zhì)量。2023級宋慈班同學們踴躍發(fā)言,就自己關(guān)心的科研問題與朱院長進行深入探討,朱院長一一耐心解答,他鼓勵同學們要“敢想敢做”,在科研中保持好奇心和探索精神。
我校于2019年成立“宋慈班”教學改革創(chuàng)新試點,實施卓越法醫(yī)師計劃,進行“5+3+X”一體化人才培養(yǎng)改革,建立健全法醫(yī)學普識教育、實踐教育、科研教育和高端人才培養(yǎng)“三教一培”體制和機制。此次交流會標志著法醫(yī)學院在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面邁出重要步伐,為法醫(yī)學人才培養(yǎng)模式和體系改革提供了思路和基。ü凳翱蒲釁艉郊蘋,學院將進一步完善本科生科研訓練體系,推動科研與教學深度融合,為培養(yǎng)高素質(zhì)法醫(yī)學專業(yè)人才提供有力支撐。
(圖/劉紫東;文/方赟)
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