本報記者 陳彤

趙婧媛是c7c7.app的專職思想政治輔導員。2011年至今，她先后擔任了四屆45個班級共計1248名學生的輔導員。在學生們眼中，她亦師亦友，知心貼心，春風化雨不留痕跡；在同事們眼中，她勤于實踐，善于研究，踏實執著，親善博愛。12年間，她用心演繹著敬業、專業、樂業的教育者角色，在平凡的崗位上追求著不平凡的人生價值。

立志勵行 培鑄師德師魂

輔導員身處學生工作第一線，“政治強、業務精、紀律嚴、作風正”是趙婧媛對自己始終不移的要求。師也者，教之以事而喻諸德者也。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。趙婧媛經常深入學生宿舍，與學生談心交流，了解學生的思想狀況和學習狀態，通過真情、真心、真誠拉近與學生的距離，引導學生增強經受考驗、克服困難、承受挫折的能力，教育學生養成良好的道德品質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格。

黨的二十大召開以來，作為校級宣講團成員，趙婧媛結合醫學院校思想政治工作實際，創新方式、扎實推進，不斷增強學習宣傳貫徹黨的二十大精神的吸引力、感染力和針對性、實效性，堅持讀原文、悟原理，在全面、系統、深入學習上下功夫。

趙婧媛通過“三會一課”、各類教育活動、座談會等形式，帶領學生逐字逐句學習，開展深入學習研討，確保學習宣傳全覆蓋，努力把黨的二十大精神講清楚、講明白，讓學生們聽得懂、能領會。

匠心培育 堅守育人初心

出于對學生工作的熱愛，趙婧媛義無反顧地選擇了輔導員這個工作，并且一干就是12年。“送人玫瑰，手有余香。”在她看來，作為思想政治輔導員，在付出中促進別人的發展，這本身就是自己的職業追求。

“愛其實也是一種能量，與其他能量不同的是，它不會因為付出而減損，相反，你付出的越多，所擁有愛的能量就越強大。”正是基于這樣的認識，工作中，趙婧媛將 “愛心奉獻”作為耐心工作的基石，時刻告訴自己要把每個學生當成親人看待。學生生病時的悉心照料、學生家庭遭遇不幸時的熱心援助……她總是想學生之所想，急學生之所急，竭盡全力為學生排憂解難。

在日常工作中，趙婧媛牢記立德樹人這個根本任務，精心指導學生開展了形式多樣的主題活動，引導學生用“四個意識”導航，用“四個自信”強基，用“兩個維護”鑄魂，充分發揮學生黨支部、基層團組織的示范引領作用，為青年學子培根鑄魂。

育人育己 引領學生成長

教育者必先受教育。趙婧媛深知，輔導員要做好學生工作，必須不斷加強業務學習，提升自身的工作能力和業務水平。

近年來，趙婧媛先后承擔了學校的大學生創業課程、研究生安全教育、黨課、團課、臨床專業研究生的選修課及國家級一流課程《醫德教育與實踐》的教學任務；還指導多位本科生完成畢業論文、指導3位青年教師完成入職考核。在指導學生社會實踐方面，她積極帶領學生參加各項競賽。此外，她還圍繞大學生思政相關內容發表了多篇學術論文，以項目主持人的身份申報獲批省級課題15項。這些點滴成績，讓她在2021年完成了思想政治輔導員型副教授的職稱晉升。

除了致力科研，趙婧媛還注重職業素養提升，先后多次參加高校輔導員崗位培訓班、中央團校進修班、創業教育講師培訓班和心理專題培訓，陸續通過了高校輔導員所需的所有國家級證書考試。比如，二級心理咨詢師、創新創業導師、國家職業指導師等。她還獲得了全省高校輔導員職業能力大賽銅獎、“山西省青年崗位能手”稱號，并多次被評為 “校級優秀輔導員”稱號。

12年來，趙婧媛一直以“教育是播種愛的事業”來啟迪和鞭策自己，始終將學生放在第一位，用愛心觸動他們的心靈，努力成為學生思想上的領路人、成長道路上的鋪路人、生活上的知心人，以殷殷之情為一屆又一屆學生插上追逐夢想的翅膀。

原文鏈接

（來源/山西青年報2023年5月10日11版）