
本報記者 陳彤
趙婧媛是c7c7.app的專職思想政治輔導員。2011年至今,她先后擔任了四屆45個班級共計1248名學生的輔導員。在學生們眼中,她亦師亦友,知心貼心,春風化雨不留痕跡;在同事們眼中,她勤于實踐,善于研究,踏實執著,親善博愛。12年間,她用心演繹著敬業、專業、樂業的教育者角色,在平凡的崗位上追求著不平凡的人生價值。
立志勵行 培鑄師德師魂
輔導員身處學生工作第一線,“政治強、業務精、紀律嚴、作風正”是趙婧媛對自己始終不移的要求。師也者,教之以事而喻諸德者也。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。趙婧媛經常深入學生宿舍,與學生談心交流,了解學生的思想狀況和學習狀態,通過真情、真心、真誠拉近與學生的距離,引導學生增強經受考驗、克服困難、承受挫折的能力,教育學生養成良好的道德品質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格。
黨的二十大召開以來,作為校級宣講團成員,趙婧媛結合醫學院校思想政治工作實際,創新方式、扎實推進,不斷增強學習宣傳貫徹黨的二十大精神的吸引力、感染力和針對性、實效性,堅持讀原文、悟原理,在全面、系統、深入學習上下功夫。
趙婧媛通過“三會一課”、各類教育活動、座談會等形式,帶領學生逐字逐句學習,開展深入學習研討,確保學習宣傳全覆蓋,努力把黨的二十大精神講清楚、講明白,讓學生們聽得懂、能領會。
匠心培育 堅守育人初心
出于對學生工作的熱愛,趙婧媛義無反顧地選擇了輔導員這個工作,并且一干就是12年。“送人玫瑰,手有余香。”在她看來,作為思想政治輔導員,在付出中促進別人的發展,這本身就是自己的職業追求。
“愛其實也是一種能量,與其他能量不同的是,它不會因為付出而減損,相反,你付出的越多,所擁有愛的能量就越強大。”正是基于這樣的認識,工作中,趙婧媛將 “愛心奉獻”作為耐心工作的基石,時刻告訴自己要把每個學生當成親人看待。學生生病時的悉心照料、學生家庭遭遇不幸時的熱心援助……她總是想學生之所想,急學生之所急,竭盡全力為學生排憂解難。
在日常工作中,趙婧媛牢記立德樹人這個根本任務,精心指導學生開展了形式多樣的主題活動,引導學生用“四個意識”導航,用“四個自信”強基,用“兩個維護”鑄魂,充分發揮學生黨支部、基層團組織的示范引領作用,為青年學子培根鑄魂。
育人育己 引領學生成長
教育者必先受教育。趙婧媛深知,輔導員要做好學生工作,必須不斷加強業務學習,提升自身的工作能力和業務水平。
近年來,趙婧媛先后承擔了學校的大學生創業課程、研究生安全教育、黨課、團課、臨床專業研究生的選修課及國家級一流課程《醫德教育與實踐》的教學任務;還指導多位本科生完成畢業論文、指導3位青年教師完成入職考核。在指導學生社會實踐方面,她積極帶領學生參加各項競賽。此外,她還圍繞大學生思政相關內容發表了多篇學術論文,以項目主持人的身份申報獲批省級課題15項。這些點滴成績,讓她在2021年完成了思想政治輔導員型副教授的職稱晉升。
除了致力科研,趙婧媛還注重職業素養提升,先后多次參加高校輔導員崗位培訓班、中央團校進修班、創業教育講師培訓班和心理專題培訓,陸續通過了高校輔導員所需的所有國家級證書考試。比如,二級心理咨詢師、創新創業導師、國家職業指導師等。她還獲得了全省高校輔導員職業能力大賽銅獎、“山西省青年崗位能手”稱號,并多次被評為 “校級優秀輔導員”稱號。
12年來,趙婧媛一直以“教育是播種愛的事業”來啟迪和鞭策自己,始終將學生放在第一位,用愛心觸動他們的心靈,努力成為學生思想上的領路人、成長道路上的鋪路人、生活上的知心人,以殷殷之情為一屆又一屆學生插上追逐夢想的翅膀。
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(來源/山西青年報2023年5月10日11版)
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