7月2日,我校第一醫院護理部在護校規培教室舉辦了臨床護理教師教學能力提升暨教學設計工作坊。活動特邀學校教務部副部長郭睿指導,全院各科室教學督導、骨干教師和護士長共探護理教學進階之路。

此次培訓參加人員均為參加護理教學督導認證與護理青年教學比賽人員。活動現。萄杓品窒碇卸轡換な懇來握故窘萄諶縈虢萄杓撲悸。產科劉亦娜聚焦“異位妊娠”,清晰梳理發病機制、臨床表現的教學邏輯;康復醫學科田佳佳以“偏癱患者體位管理”為切入點,借視頻演示體位擺放對預防并發癥的作用;耳鼻咽喉-頭頸外科董珊珊通過形象的比喻講解了“鼓室六壁”解剖知識;呼吸與危重癥醫學科張瑩分析“胸腔積液教學設計”關鍵步驟;泌尿外科田海燕分享“良性前列腺增生”教學設計,貼合臨床實際需求。郭睿對此一一展開專業點評,作為國家級一流課程負責人、山西省教學名師,她肯定教師們邏輯清晰、案例實用等優點,同時從教學設計創新性、師生互動策略、教學重點難點的講授要求、理論實踐融合深度等維度給出優化建議,引發現場熱烈交流。
第一醫院護理部主任商臨萍在講話中強調,此次工作坊是提升護理教學質量的重要契機,期望參培總帶教將所學帶回科室,發揮“傳幫帶”作用,以教學設計優化為抓手,筑牢臨床護理人才培養根基,驅動醫院護理事業高質量發展。
本次工作坊聚焦教學能力提升,經案例分享、專家指導與深度交流,為臨床護理教師搭建成長平臺。第一醫院護理部將持續開展此類活動,以研促教,推動護理教學水平進階,為培育優秀護理人才、守護患者健康注入教學動能。
(圖文/商臨萍)
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