為進一步推進基層團支部工作科學化規范化建設，10月23日，校團委在中都校區舉辦2024級新生團支部書記培訓班。培訓會上，法醫學院分團委書記楊蓉和四名優秀團支部書記分享交流。校團委相關負責人和全校約160名2024級新生團支部書記參加了培訓。

校團委副書記吳曉兵代表校團委對全體參訓學員作了動員講話。他指出，在本月中旬，全校新生均以班級為單位建立了團支部，選舉產生了團支部書記，高年級班級全部完成了團支部換屆工作，“一站式”學生社區均成立了功能性團支部。希望2024級新當選團支部書記要始終堅持“黨有號召，團有行動”這一共青團的光榮傳統，通過組織開展理論學習、社會實踐、創新創業和文體共育等活動，發揮好引領凝聚青年、組織動員青年、聯系服務青年的作用。

楊蓉重點講解了我校實施“第二課堂成績單”制度的背景，同時從學時要求、學時認定、活動申請、活動類型、活動監管等方面給同學們介紹了我校“第二課堂成績單”制度實施辦法及管理細則。工作人員利用現場案例再現了“第二課堂成績單”系統的操作流程。參訓學員充分認識到“第二課堂成績單”制度在豐富大學生活、提升個人能力、拓展人際關系等方面的積極作用。

來自護理學院、法醫學院、公共衛生學院和基礎醫學院的四名優秀團支部書記作了經驗分享。他們結合各自工作經歷，聚焦團課培訓、志愿服務和社區實踐等主題活動，用一張張圖片、一件件案例、一串串數字，向新生團支部書記展示了新的崗位面對的挑戰和責任，也必將帶來的成長和收獲。

培訓開始前，全體參訓人員齊唱團歌，氣勢恢宏的合唱展現了團員青年們蓬勃向上的生命力。

參訓學員們紛紛表示，要以最飽滿的熱情和最激昂的狀態投入到班級團支部工作當中，為譜寫新時代共青團事業新篇章注入新活力。

（圖文/薛利帆）