會議伊始，各工作組依次匯報近一周工作推進情況，詳細闡述了任務落實進度、當前存在的難點及下一步攻堅方向；各教學單位則以書面形式系統匯報工作進展，內容涵蓋課程打磨、師資培訓、學生動員等核心環節，為整體工作推進提供了參考。其中，資料與評估指導組結合前期準備工作進展，精心制訂《本科教育教學審核評估線上評估工作方案》，明確了線上評估的流程節點、責任分工、保障措施及應急預案，會上各參會單位圍繞方案細節展開深入研討，提出建設性意見，為方案的完善與落地奠定了堅實基礎。

焦向英對下一階段迎評工作進行了安排，他強調，培訓工作必須再加強：學校將組織開展校級專項培訓，聚焦評估重點難點、學校基本情況及教學相關制度政策；開學前兩周，各教學單位需結合自身實際，組織開展系統性、針對性的分層分類培訓，確保每一位教師、學生及相關工作人員都能深入理解評估要求、熟練掌握工作流程，以最佳狀態迎接評估。其次，線上訪談座談準備需再細化：各職能部門和教學單位要高度重視專家線上訪談座談環節，提前梳理工作重點難點，精心準備問題清單與規范答案；針對梳理出的問題，要制定切實可行的改進策略與思路，同時充分挖掘并突出本單位在教育教學、人才培養等方面的工作亮點與特色，全面展現學校辦學實力與水平。最后，他要求各單位領導班子切實扛起主體責任，將線上評估對接工作任務具體到人、落實到點，建立健全工作與督查機制，確保每一項工作都做扎實、做到位，為審核評估工作的推進提供堅強有力的組織保障。