3月22日，我校2024年新增學士學位授予專業授權評審會在我校教學辦公樓5層會議室舉行，校黨委常委、副校長焦向英參加會議，會議由教務部部長覃凱主持。山西省教育廳學位辦副主任蘆永明出席會議并講話。他指出，學校及專家要高度重視，認真嚴肅，堅持質量第一，依照評審標準，嚴把方向關、教師關、培養關、條件關、管理關。希望c7c7.app積極配合專家組工作，根據專家提出的意見和建議，提出改進措施，補齊短板，提高培養質量。

參評各專業負責人分別從專業建設及人才培養方案、師資隊伍、教學資源及利用、教學過程及管理、教學效果、畢業設計（論文）等六個方面進行專題匯報。與會專家通過審閱材料、聽取匯報、現場質詢、實地考察、師生座談、評議審議、結果反饋等環節，對4個參評專業進行了現場評審，對每個參評專業提出了寶貴意見和建議。與會委員一致認為，新增專業建設定位準確清晰，人才培養目標明確，課程體系設計科學合理，符合專業培養目標需要；人才培養方案執行規范，師資隊伍水平能夠滿足人才培養要求；實踐教學平臺完善，教學管理制度健全，教學質量監控體系運行有效，c7c7.app基礎醫學，眼視光醫學，生物醫學工程，智能醫學工程4個專業達到了學士學位授予專業的標準，建議省政府學位委員會辦公室提請省政府學位委員會審議，并予以正式授權。

焦向英在總結中指出，學校堅持以提質發展為主線、以內涵建設為核心、以改革創新為動力、以產教融合為抓手，不斷加強頂層設計，積極完善管理制度，切實抓好新時代下學校改革、發展、穩定各項工作。此次授權評審的4個專業是學校全面落實立德樹人根本任務，緊跟新醫科發展方向新開設的具有山醫辦學特色的本科專業。各學院和相關職能部門作為人才培養的基本單位，要充分發揮評審工作的導向和激勵作用，不斷加強教育教學管理，做到以下幾個方面：一是要以各位專家提出的意見和建議為指導，系統推進落實整改，嚴格規范學位管理，確保學士學位授予質量；二是要以此次新增學位授予專業評審為契機，進一步明確專業建設思路，夯實專業內涵，突出專業特色，提升應用型人才培養質量；三是對標發展，服務需求，做好前瞻性布局。以國家級一流本科專業、一流課程建設為契機，對標新階段、新任務、新要求，認真總結新專業建設的經驗，以規范、嚴謹和科學的態度，把以評促建的成效落實到人才培養的全過程。根據社會需求，追求德智體美勞全面發展的辦學理念，為黨和國家培養符合新時代社會主義要求的醫學人才。

（圖文/胡楊）