1月15至19日，由學校教務(wù)部牽頭，聯(lián)合醫(yī)院管理部，與全國醫(yī)學教育發(fā)展中心定制開發(fā)課程，舉辦了北京大學—c7c7.app“新醫(yī)科”建設(shè)與領(lǐng)導力發(fā)展培訓班。本次培訓班由校黨委常委、副校長焦向英帶隊，我校42名各二級學院教學院長、教學秘書、教研室主任以及教務(wù)部、醫(yī)院管理部、國際教育學院等相關(guān)教學職能部門的人員赴北京大學醫(yī)學部參加了培訓。

北京大學醫(yī)學部副主任、全國醫(yī)學教育發(fā)展中心常務(wù)副主任王維民出席開班儀式并致歡迎辭。焦向英在開班儀式上致辭，他對北大醫(yī)學部的熱情接待表示感謝，對前來參加培訓學習的老師們?yōu)閷W校教育教學管理工作所付出的努力作出肯定，并對本次培訓班的學習提出了具體要求。北京大學醫(yī)學部繼續(xù)教育學院執(zhí)行院長張娟向焦向英贈送了文創(chuàng)紀念品，并向我校教務(wù)部部長覃凱授班旗。

本次培訓為期5天，培訓課程為北京大學醫(yī)學部依據(jù)我校實際情況而專門定制的課程。邀請了全國醫(yī)學教育發(fā)展中心常務(wù)副主任王維民、首都醫(yī)科大學原校長呂兆豐、北京大學醫(yī)學部教育處劉虹、北京大學醫(yī)學部基礎(chǔ)醫(yī)學院王韻、北京大學公共衛(wèi)生學院王勝鋒、北京大學教育學院尚俊杰、北京大學第三醫(yī)院沈?qū)?、北京大學醫(yī)學部徐明、北京大學基礎(chǔ)醫(yī)學院張衛(wèi)光、北京大學劉建波、北京大學第一醫(yī)院王穎等十多位名師針對我校實際情況，從醫(yī)學教育理念的演進、培養(yǎng)方案與過程管理、基層教學組織建設(shè)與教研室管理、以結(jié)果為導向的醫(yī)學課程設(shè)計、教學質(zhì)量保障體系和臨床教學管理、醫(yī)學學科建設(shè)等開展了系統(tǒng)學習交流。授課有理論、有實踐；有理念、有方法；有經(jīng)驗、有感悟。通過本次培訓促進了醫(yī)學教育教學的交流，為參訓教師教學管理能力的提升和發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。

1月19日下午，四個小組分別進行了總結(jié)匯報。一組基礎(chǔ)醫(yī)學院劉福從發(fā)展目標、現(xiàn)狀與分析、建設(shè)規(guī)劃三方面對呼吸系統(tǒng)整合課程進行了建設(shè)規(guī)劃；二組第一臨床醫(yī)學院張娜娜針對臨床醫(yī)學專業(yè)當前教學管理現(xiàn)狀的近期、中期和遠期進行了規(guī)劃；三組口腔醫(yī)學院張芳進行了以勝任力為導向的本科臨床實踐教學改革發(fā)展規(guī)劃，四組公共衛(wèi)生學院聶繼盛以高水平公共衛(wèi)生學院的建設(shè)規(guī)劃為藍圖進行了預防醫(yī)學拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)進行匯報。

覃凱在總結(jié)講話中強調(diào)，要將所學到的理念與方法靈活應(yīng)用到實際工作中，推動醫(yī)學教育的創(chuàng)新發(fā)展。同時，也要保持對新知識的敏感性，不斷更新自己的學識，保持對“新醫(yī)科”建設(shè)的持續(xù)關(guān)注。

此次“新醫(yī)科”建設(shè)與領(lǐng)導力發(fā)展培訓班，是學校首次聯(lián)合高水平高？溝囊窖Ы逃萄Ч芾砣嗽迸嘌蛋，不僅為醫(yī)學教育工作者提供了全面深入的學術(shù)交流平臺，也為醫(yī)學教育理念的不斷升級提供了有力支持。