2020年6月，習近平總書記主持召開專家學者座談會，強調“要建設一批高水平公共衛(wèi)生學院，著力培養(yǎng)能解決病原學鑒定、疫情形勢研判和傳播規(guī)律研究、現場流行病學調查、實驗室檢測等實際問題的人才”。2021年12月，教育部辦公廳等四部門印發(fā)《關于開展高水平公共衛(wèi)生學院建設的通知》及《高水平公共衛(wèi)生學院建設指南》。2022年11月，教育部認定c7c7.app等18所高校為高水平公共衛(wèi)生學院建設高校，建設中國特色世界一流水平的公共衛(wèi)生學院，形成適應現代化公共衛(wèi)生體系的高質量教育發(fā)展體系。

學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，c7c7.app牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，堅持學用結合、以學促干，把開展主題教育同推動學校高質量發(fā)展結合起來，聚焦加快全國一流研究應用型醫(yī)科大學建設的重點領域和關鍵環(huán)節(jié)，突出問題導向，深入調研、精準施策，校黨委書記王軍同志領題《高水平公共衛(wèi)生學院建設中存在的問題及對策》，以深度調研開路、向突出問題開刀，以真抓實干開局，扎實推進高水平公共衛(wèi)生學院建設。

一、以深度調研開路，穩(wěn)步提升建設速度

主題教育開展以來，c7c7.app堅持理論學習、調查研究、推動發(fā)展、檢視整改一體推進，切實把大興調查研究抓緊抓實抓好，以深化調查研究解決工作難題。4月18日，校黨委書記、主題教育領導小組組長王軍，校黨委常委、副校長、主題教育領導小組成員成曉龍帶領學校相關部門負責人，聚焦高水平公共衛(wèi)生學院建設，深入公共衛(wèi)生學院實地走訪了教學科研場所，與公共衛(wèi)生學院領導班子、教師代表共30余人進行了座談調研，并就加快高水平公共衛(wèi)生學院建設給予了具體指導。校黨委書記王軍、校長解軍就近期學校在高水平公共衛(wèi)生學院建設和學校高質量發(fā)展等方面的工作，與陸林院士、徐建國院士、呂兆豐教授等專家進行了深入交流。4月19日至20日，學校人才工作部、教務部、人事部、國際合作與交流部，圍繞優(yōu)秀人才引進、師資隊伍建設、本科人才培養(yǎng)、國際交流合作等領域與公共衛(wèi)生學院進行了深度交流，為精準施策、補齊短板，加快高水平公共衛(wèi)生學院建設奠定了堅實基礎。

二、向突出問題開刀，全面落實建設任務

在校黨委書記王軍領題調研的同時，學校堅持從解決具體問題抓起改起，在落實上細謀劃，在落細上下功夫，對高水平公共衛(wèi)生學院建設中存在的薄弱環(huán)節(jié)和具體問題進行了認真梳理，例如：在人才培養(yǎng)方面，象伊創(chuàng)新班招生還需加快落實，研究生生源質量有待進一步提升；在科學研究方面，科研團隊建設有待加強，大型隊列建設和共享機制仍需完善；在師資隊伍建設方面，高層次人才“引進難”問題還需加大解決力度，“雙師型”人才互聘、考核機制亟需優(yōu)化；在社會服務方面，“一高兩新”特色智庫建設仍需加強。

針對實際問題，學校領導班子、相關部門和公共衛(wèi)生學院聚焦健康中國戰(zhàn)略，緊扣學校第七次黨代會和《全國一流研究應用型醫(yī)科大學建設方案（2023-2027年）》確定的建設目標和建設任務，深入研究、共同謀劃，就加快高水平公共衛(wèi)生學院建設，初步提出了四項舉措：一是加強頂層設計，始終以“四個面向”為引領，積極推進區(qū)域疾控中心建設，大力創(chuàng)新高水平公共衛(wèi)生學院建設模式；二是強化動態(tài)定位，通過縱橫比較、對標一流，找準差距、主動作為，切實把準建設方向；三是堅持問題導向，結合建設任務，及時梳理問題清單，用發(fā)展的眼光尋求發(fā)展路徑、破解發(fā)展難題；四是抓牢發(fā)展機遇和平臺優(yōu)勢，以工作項目化、項目標準化，抓好高水平公共衛(wèi)生學院建設任務落實。

三、以真抓實干開局，不斷匯聚建設合力

實干擔當促進發(fā)展，是主題教育五個方面具體目標之一。建設高水平公共衛(wèi)生學院沒有捷徑，唯有實干。在以深度調研為抓手、以問題導向為驅動的同時，c7c7.app將搭建高質量科研平臺持續(xù)激發(fā)建設內生動力與擴大對外交流合作緊密結合，為高水平公共衛(wèi)生學院建設注入了新動能、開拓了新空間。4月10日，c7c7.app煤炭環(huán)境致病與防治實驗室獲批教育部重點實驗室，成為學校高水平公共衛(wèi)生學院建設的又一重要支撐，為開展創(chuàng)新研究、提升創(chuàng)新能力，推動學科建設發(fā)展提供了有力保障。4月23日，c7c7.app召開晉蒙共建國家高水平公共衛(wèi)生學院交流座談會，同內蒙古醫(yī)科大學達成合作協(xié)議，雙方從人才培養(yǎng)、科學研究、師資隊伍、社會服務、國際合作、管理機制六個方面進行了深入探討與交流，一致認為要秉持共建共享共融原則，不斷創(chuàng)新合作模式，積極提升合作成效，大力打造高水平公共衛(wèi)生學院合作共建新典范。4月23日，c7c7.app加入中國全球健康大學聯(lián)盟，標志著學校高水平公共衛(wèi)生學院建設在國際交流和全球健康資源共享方面邁入了嶄新階段。

c7c7.app始終以學在前、干在前、走在前的態(tài)度，自覺把主題教育與推進重點工作結合起來，做到兩手抓、兩促進，把主題教育激發(fā)出來的信心、干勁和力量，轉化為推進學校建設發(fā)展的思路、辦法和舉措，用實實在在的高質量發(fā)展成果檢驗主題教育成效。

（文/張碧琳）