颯爽金秋，丹桂飄香，又是一年迎新時。9月13-14日，學校新生輔導員積極投入到備戰迎新工作中。他們活躍辛勤的身影，形成了學校一道靚麗的風景線。

迎新和靜態管理的不期而遇，使輔導員成為了一個“多面體”。除了是一名新生輔導員，他們還是學？谷焙慫峒觳獾耐裨，不僅是供餐送飯的服務員，同時還是負責學生心理疏導的咨詢師…… 狀況百出的學生讓他們一直保持全方面全天候、高度繁忙的“戰斗狀態”。

創建新生QQ群、微信群聊，這是輔導員們在新生報到前一周就開始的工作。他們統計、整理、摸排、上報各類學生數據，學生健康狀況，成為學生疫情的隔離墻、心理的防護墻、精神的振奮墻！用心如斯，不求回報。輔導員們讓新生快速適應新的生活環境，用最飽滿的熱情和最佳的狀態去迎接大學的新生活。

迎新現。ǖ莢泵僑險婧聳敵律畔，指導學生完成報到手續，耐心解答學生的各種疑問。他們總是以摯誠的心態、飽滿的精神讓新生在第一時間找到歸屬感，也在用切實的行動為各位新生家長做出保證。學生志愿者也被他們的熱情與耐心深深地感染。

迎新當晚，新生輔導員們一起走訪檢查了新生宿舍。檢查宿舍可能潛在的安全隱患，對不能正常使用的都記錄在案，上報學校物業進行維修。他們仔細詢問同學們的飲食起居，并囑咐新生要筑穩扎實的專業功底、真心互易地建立良好的人際關系、穩扎穩打地積累實踐經驗，培養可以寄托熱情的興趣愛好。他們向新生宣傳疫情防控知識，引導學生積極配合學校疫情防控舉措。新生在現場組織新生核酸檢測、領取省會物品等。他們還組織線上線下生活動，促進新生的互相熟悉、融合，將同學們宅寢抗疫的日子變得多彩。

他們積極幫助個別新生解決封閉管理期間的實際困難，為生病新生申請外出就醫；重視新生報到后的入學指導教育工作，在靜態管理期間，仍利用線上會議的方式部署新生的開學相關工作，規范學生行事作風，新生輔導員們總是克服各種困難，堅守學生工作本職崗位，將關心關懷首先送到學子身邊，形成同心抗疫的強大合力。

靜態管理期的新生能否按時按量吃到一日三餐是所有輔導員擺在首要位置的大事。當了解到有同學未提前報備午餐晚餐時，輔導員們就趕緊統計學生用餐名單，為學生臨時加餐，遇到還餓著肚子來報到的新生，他們將自家的月餅送給同學。

迎新的熱情如同這裊裊桂香久久未散，金秋暖陽灑滿校園。輔導員們接下來的工作依然繁重，他們將繼續以飽滿的熱情、優雅從容的姿態展現百年山醫積淀的人文精神與管理理念。

（圖文/胡月）