為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)，維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，杜絕學(xué)術(shù)不端行為，樹立良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣，營造良好學(xué)術(shù)氛圍，構(gòu)建良好育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)教育部和省教育廳有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，就進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)，杜絕學(xué)術(shù)不端行為提出若干意見：
一、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí) 加強(qiáng)學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)
學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)是高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)涵，是學(xué)校教師和學(xué)生學(xué)術(shù)規(guī)范、治學(xué)態(tài)度的重要體現(xiàn)。加強(qiáng)學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)、鼓勵(lì)科研誠信、杜絕學(xué)術(shù)不端，是提高學(xué)？蒲興劍鑾孔酆鮮盜，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要基。俏倚Ｊ迪鐘山萄痛笱ё臀萄а芯啃痛笱У哪讜諞，是促進(jìn)高校教育事業(yè)健康發(fā)展的重要保證。要充分認(rèn)識(shí)學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)的重要性，通過進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校的教育事業(yè)快速、健康發(fā)展。
二、加強(qiáng)學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)的主要內(nèi)容
學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)的目標(biāo)是強(qiáng)化科研誠信、杜絕學(xué)術(shù)不端，建立良好的學(xué)術(shù)和學(xué)習(xí)氛圍，杜絕學(xué)術(shù)不端行為。提高學(xué)科建設(shè)及科研水平，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)快速、健康發(fā)展。
學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)的主要內(nèi)容包括：
1、倡導(dǎo)尊重科學(xué)、實(shí)事求是的科學(xué)精神，恪守科學(xué)道德，自覺維護(hù)科學(xué)的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和社會(huì)聲譽(yù)；
2、倡導(dǎo)科研誠信、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度，堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的學(xué)術(shù)作風(fēng)，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍；
3、倡導(dǎo)勤奮努力、刻苦鉆研的敬業(yè)精神，以繁榮科學(xué)、推動(dòng)先進(jìn)文化為己任，追求真理、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展為宗旨，為科學(xué)而奮斗、為科學(xué)而獻(xiàn)身；
4、倡導(dǎo)嚴(yán)格自律、率先垂范的師德師風(fēng)，提高道德修養(yǎng)，加強(qiáng)道德自律，學(xué)高為師、身正為范，自覺維護(hù)教師形象，認(rèn)真履行教書育人職責(zé)；
5、引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，積極向上、志存高遠(yuǎn)、誠實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng)、崇尚真理、熱愛科學(xué)，自覺養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)自律、勇于創(chuàng)新的治學(xué)態(tài)度，成長為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬?。
三、加強(qiáng)學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)的主要措施
加強(qiáng)學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)、遏制學(xué)術(shù)不端行為，必須懲防并舉、標(biāo)本兼治、綜合治理、多管齊下，自律與他律相統(tǒng)一，內(nèi)部治理與社會(huì)監(jiān)督相結(jié)合。加強(qiáng)教育引導(dǎo)，加強(qiáng)制度約束，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督，形成良好學(xué)術(shù)氛圍。
引導(dǎo)科研人員牢記社會(huì)責(zé)任，堅(jiān)守學(xué)術(shù)道德，秉持科學(xué)精神，增強(qiáng)自律意識(shí)、嚴(yán)守學(xué)術(shù)誠信。自覺維護(hù)科研工作者的良好形象和人格尊嚴(yán)，努力做優(yōu)良學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護(hù)者和弘揚(yáng)者，以誠實(shí)守信和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神從事科學(xué)研究。
2、加強(qiáng)學(xué)術(shù)風(fēng)氣制度建設(shè)，強(qiáng)化行為約束
通過不斷完善規(guī)章制度切實(shí)加強(qiáng)學(xué)術(shù)行為規(guī)范。針對學(xué)術(shù)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)包括科學(xué)研究及研究生培養(yǎng)等，制定學(xué)術(shù)研究的道德準(zhǔn)則和基本規(guī)范。針對不同人員，如教師、研究生、參與研究的本科生制定相應(yīng)的行為規(guī)范。建立學(xué)術(shù)道德及科學(xué)精神的教育、培訓(xùn)制度，定期對科研人員進(jìn)行學(xué)術(shù)道德的專項(xiàng)培訓(xùn)。為本科生及研究生開設(shè)學(xué)術(shù)道德及科學(xué)精神的選修課，從學(xué)生時(shí)代就樹立科研誠信的理念。健全學(xué)術(shù)不端行為的懲處制度，預(yù)防學(xué)術(shù)不端行為的發(fā)生，做到有章可依、有章可循。
3、加強(qiáng)組織管理建設(shè)，健全監(jiān)督機(jī)制
科研誠信既要靠自覺自律，也要靠管理和監(jiān)督，從維護(hù)學(xué)校的整體利益和聲譽(yù)出發(fā)，采取對學(xué)術(shù)不端行為的“零容忍”，嚴(yán)格要求，嚴(yán)厲約束，決不讓弄虛作假、剽竊抄襲行為有立足之地。充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)在學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)及學(xué)術(shù)不端行為監(jiān)管方面的作用。實(shí)行信息公開，增強(qiáng)公開性和透明度，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。要充分發(fā)揮媒體、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)術(shù)團(tuán)體的監(jiān)督作用，形成以遵守學(xué)術(shù)道德為榮、以違反學(xué)術(shù)道德為恥的良好氛圍，營造學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)的良好環(huán)境。
進(jìn)一步加大對學(xué)術(shù)不端行為的查處力度。認(rèn)真受理對學(xué)術(shù)不端行為的舉報(bào)并及時(shí)妥善處理。根據(jù)學(xué)術(shù)不端行為的性質(zhì)和情節(jié)輕重，依據(jù)國家的法律法規(guī)，學(xué)校的規(guī)章制度對違規(guī)者予以懲處。在調(diào)查處理過程中，要堅(jiān)持懲前毖后、治病救人的方針，遵循客觀、公正、及時(shí)的原則，做到事實(shí)清楚、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)。
四、加強(qiáng)學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)的基本要求
1、學(xué)校要建立學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)責(zé)任制。各部門、院系要進(jìn)一步重視學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)，把學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)作為經(jīng)常性重要工作納入整體工作中，常抓不懈。明確分工，建立責(zé)任制，確保學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)明確到位；
2、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要帶頭抓學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)，主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)工作。各有關(guān)職能部門，要結(jié)合各自負(fù)責(zé)的工作組織實(shí)施、參與全校的學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)工作；
3、教師要成為學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)的主力軍，特別是研究生導(dǎo)師更要言傳身教、率先垂范，發(fā)揮表率作用；
4、加強(qiáng)學(xué)生的誠信教育，特別對于研究生要進(jìn)行專門的學(xué)術(shù)規(guī)范教育，以教育引導(dǎo)為主，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自律，自覺遵守，防微杜漸。努力營造學(xué)術(shù)民主，客觀公正，道德自律，風(fēng)清氣正，誠實(shí)守信，忠于真理，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的良好學(xué)術(shù)氛圍。