近日，學校在中都校區教學辦公樓十層第一會議室召開人才工作領導小組2024年度第一次會議。校黨委書記王軍主持并講話。全體校領導出席會議，學校人才工作領導小組成員單位負責人參加會議。
會上，王軍肯定了2023年學校人才工作的亮點和特點。圍繞堅持黨對人才工作的全面領導、加強對人才工作的政治引領、全方位做好人才工作，王軍提出“四個路徑”，一是培育人才，要圍繞不同層次人才發展需求，精準構建人才培養體系和路徑，提升人才培養質量，促進更多人才脫穎而出；二是團結人才，要提高主動服務意識，打造人才集聚強磁。中嘔瞬歐⒄股，充分激發人才的活力和潛力，讓人才各盡其用、各展其才，努力建設一支結構合理、素質優良的人才隊伍；三是引領人才，要堅持平臺引領，強化創新載體建設，積極培育高層次人才聚集載體平臺，力促人才融入團隊，堅持精神引領，倡導“求實精進、堅韌弘毅”的山醫精神，激勵人才將個人發展融于國家發展和學校發展；四是成就人才，做好人才保障和服務，健全完善高層次人才精準服務體系，大力營造拴心留人的發展環境，厚植人才輩出的沃土，實現學校發展和人才發展雙向成就。
校長解軍在會上再次強調了人才工作對學校發展的重要性，并針對學校人才工作現狀和高質量做好人才工作方法舉措提出“四個有”：一是有需求，集聚一批高精尖人才是學校沖擊“雙一流”和建優建強一流學科的迫切需求，亟需人才育引加壓提速；二是有難度，區位、資金、營商環境等劣勢是學校地處中部地區所面臨的困境，亟需以闖關奪隘、攻城拔寨的精神優化人才生態，破題發展，起勢超越；三是有謀劃，要錨定“雙一流”學科建設發展思路，分層次瞄準目標任務，營造全校上下識才愛才敬才用才的濃厚氛圍，切實實現精準育才，靶向引才；四是有成效，要堅持“1+2”乘2的思路，聚焦“一層次+二層次”，著力育引一層次人才至少1名，二層次人才至少2名，為推動學校全國一流研究應用型醫科大學建設夯實人才支撐基礎。
會議聽取了黨委人才工作部部長蔡蕊關于《人才工作報告》的匯報，肯定了2023年度學校人才工作在體制機制改革、省：獻骱腿瞬龐粲玫確矯嫠〉玫南災尚Ш偷湫妥齜，圍繞報告內容和行文結構進行了討論，提出了建設性意見和建議并審議通過了《人才工作報告》。
（文/劉恩荔；圖/姚曉莉）
