為了增強青年學生的使命擔當，進一步弘揚新時代志愿服務精神，5月25日下午，人文社會科學學院應用心理學系十名志愿者前往太原市第五中學開展生涯游園會志愿服務活動。

本次志愿活動內容豐富，形式多樣。首先，志愿者們主要負責尋找性格守護獸、職業價值觀拍賣和智能密碼三個活動。尋找性格守護獸環節以榮格的MBTI人格理論為基。美礪廴銜桓鋈說母魴鑰梢源鈾母黿嵌冉蟹治，最終可以組合成16種不同的人格類型，分別對應一種守護獸，同學們在尋找自己的性格守護獸過程中，更好地進行自我探索與認知。接著，職業價值觀拍賣活動中，志愿者帶領同學們用一萬元拍賣金，經過深思熟慮拍下心儀的物品，進一步加深了同學們對于自身職業價值觀的思考。最后，智能密碼板塊以加德納的多元智能理論為基礎設計了八個小游戲。同學們可以通過游戲，感受這八種智能在自己身上的體現，樹立多元能力觀。

本次活動幫助太原市第五中學的同學們更好地認識自我，探索職業興趣，做好生涯規劃，也提升了志愿者們理論和實踐相結合的能力，展示了人文社會科學學院青年志愿者的良好精神風貌，志愿者們紛紛將踔厲奮發，勇毅前行，以實際行動書寫新時代的志愿服務新篇章。

（圖/謝璐欣；文/馬夢科）