一、法醫學專業概況

（一）發展歷程

c7c7.app法醫學專業是國家首批法醫學一流專業建設點和財政部和教育部特色專業，是教育部批準建立的全國第一個法醫學本科專業。1980年山西省公安廳與山西醫學院聯合辦學開始籌建法醫學專業并于同年招收本科生。1983年教育部會同公安部、司法部、衛生部、最高人民法院、最高人民檢察院，在山西省太原市晉祠賓館召開了全國高等法醫學專業教育座談會，對山西醫學院創建法醫學專業給予了充分肯定并建議推廣，被公認為新中國高等法醫學專業教育發展的里程碑，同年山西醫學院正式成立法醫學專業。1993年獲批法醫學碩士學位授予權，2001年成立法醫學院及司法鑒定中心（全省第一家和全國高校首家司法鑒定機構），2003年獲批法醫學博士學位授予權，2008年獲批教育部和財政部高校特色專業，2017年獲批特種醫學一級學科博士、碩士學位授予權，2019年獲批特種醫學一級學科博士后科研流動站和法醫學院士工作站。

法醫學專業為c7c7.app高峰學科，是國家一流本科專業建設點，依托于特種醫學一級學科，特種醫學是c7c7.app6個一級學科學術學位博士授權點之一，為c7c7.app高峰學科，由放射醫學（核醫學）、法醫學、職業病學3個二級學科組成。2017年獲批特種醫學一級學科博士、碩士學位授權點，2018年獲批特種醫學山西省重點學科，2019年獲批特種醫學博士后科研流動站。2022-2024連續三年軟科學科排名全國第一，入選中國頂尖學科、校友會世界高水平、中國頂尖學科。

法醫學專業現有本科在校生506名，先后建立了27個專業實習教學基地和3個臨床實習教學基地。在45年的辦學實踐中逐步形成了具有自身特色的一聯合、兩突出、三結合、四位一體即“公安-院校聯合，德能雙修，教學、科研、檢案相結合，教書育人、科學研究、司法鑒定、文化傳承四位一體”的創新人才培養模式，已形成了比較完整的課程體系。2019年成立“宋慈班”教學創新改革試點，實施卓越法醫師計劃，建立健全法醫學普識教育、實踐教育、科研教育和高端人才培養“三教一培”體制和機制，進行“5+3+X”一體化人才培養改革，進行新時代法醫學“有組織填空式”學科建設模式的創建和探索。

圖1法醫學專業建設發展歷程

（二）學院概況

1.組織架構圖

圖2法醫學院組織架構圖

2.教研室

c7c7.app法醫學院下設3個教研室及1個本科教學實驗中心，開設18門法醫專業本科課程。目前法醫學專業有國家級一流課程3門，全國高質量醫學教師教學發展在線課程1門，省級一流課程3門，各類一流課程形成了有梯隊、多層次、全覆蓋的立體化課程體系。

法醫學專業為了適應“互聯網+”課程教學的需求，在學校自建“E教學平臺”及虛擬仿真實驗平臺的基礎上積極構建智能實驗室和現代化教學設施，全面支持學生的個性化學習、開放式學習和泛在學習。

圖3法醫學院本科教材、課程及虛擬仿真課程

3.實驗室

法醫學專業擁有法醫病理學、法醫物證學法醫毒物學、法醫臨床學實驗教學平臺及c7c7.app司法鑒定中心1個實訓中心，鑒定中心司法鑒定平臺每年新增數百例真實案件，涵蓋了法醫病理、法醫臨床、法醫毒物、法醫物證類司法鑒定項目，是案例式教學和科研的主要案源，可有效用于課堂及實踐教學。

圖4實驗室建設

4.科研平臺

學校和學院共建了多個創新創業平臺，擁有法醫學山西重點實驗室、法醫學山西省‘1331’工程山西省重點實驗室、法庭毒物分析公安部重點實驗室（聯合建設）、法醫學山西省本科高校示范實驗室、法醫學重點實驗室等5個省部級重點實驗室、1個工程中心平臺（山西省法醫鑒識工程中心）、4個創新團隊及法庭科學研究中心，可以為學生提供先進的科研設備和實驗條件。近五年以來承擔國家級科研項目44項，省級課題38項，橫向課題9項；發表SCI文章133篇、中文核心文章77篇，申請/授權發明專利51項，主持制定1項國家標準、2項行業準標，參與制定21項行業標準。“十五五”人衛社規劃教材全國法醫學專業第六輪教材編寫中，我院共有25名教師39人次參加全部11門課程15本教材的編寫，其中評審委員會副主任委員2人，3人擔任主編，3人擔任副主編，編委25人，居于法醫學專業院校第一；科學出版社“十四五”普通高等教育規劃教材主編10人，這些教材不僅緊扣法醫學理論知識，還融入了行業最新技術和實際案例，為推動法醫學教育的標準化和規范化做出了重要貢獻。

圖5法醫學院科研平臺

5.師資隊伍

法醫學院現有教職工45名，專任教師38人，其中教授14人，副教授9人，管理人員7名。專任教師具有博士學位者36人，博士生導師22名（校內12名，校外10名），碩士生導師71名（校內26名，校外45名）。全職引進國家級人才1名，柔性引進院士2名、海外特聘教授5名、外聘兼職教授120名，培育國家級人才2名。

引進國家自然科學基金杰出青年科學基金獲得者、中組部人社部“萬人計劃”科技創新領軍人才、科技部和陜西省中青年科技創新領軍人才、國家衛生健康委突出貢獻中青年專家、教育部新世紀優秀人才支持計劃獲得者、教育部法醫學專業教學指導委員會委員1人；培育中組部“萬人計劃”科技創新領軍人才1人，海外優青1人，山西省首批“三晉英才”人才支持計劃10人，“山西省高等學校拔尖創新人才”3人，山西省“新世紀學術技術帶頭人333人才工程”1人，“山西省學術技術帶頭人”3人，“山西省“1331”領軍人才工程”2人，“山西省教學名師”3人，山西省“三晉英才計劃”科技創新領軍人才2人，山西省“三晉英才計劃”青年拔尖人才2名，山西省教學名師3人。

圖6 法醫學團隊

圖7法醫學院專業教師獲國家級優秀指導教師

根據校院兩級聯動教師培訓體系，開展新進教師、中青年教師、專業教師、骨干教師培養和專題培訓。通過新教師試講、集體備課、教學督導聽課、教學能力提升培訓與競賽、學歷提升與進修學習、國內外交流訪學等多種方式，全面提升師資教學能力與教學質量。近5年以來，多名教師在國家級、省級及校級教學競賽中獲獎，其中全國教學競賽獎一等獎2項（首屆全國高校法醫學青年教師教學競賽）、二等獎3項（首屆全國高校法醫學青年教師教學競賽2項，第四屆全國高校教師教學創新大賽1項），省級競賽一等獎1項、二等獎4項、三等獎1項，校級競賽一等獎3項、二等獎6項、三等獎1項。

圖8教學能力提升培訓與競賽

依據《青年骨干教師海外培養計劃管理辦法(修訂)》，支持教師到QS/Times世界排名TOP200高校訪學，要求具備相應外語能力（如雅思6.5分以上），經費由學校公派或政府資助。近三年，共有14人次專業教師赴國外交流、參加國際會議，1人次赴國外訪學。鼓勵教師進入博士后工作站（如c7c7.app博士后科研流動站、合作企業博士后工作站）開展研究，按培養協議享受經費支持。近5年共有18名專業教師進入博士后工作站。

圖9國外訪學交流

6.實習基地

學院設有法醫學專業實習教學基地27個，分布于山西、河北、內蒙古、北京、甘肅、天津、江西、山東、新疆等多個省市；省內臨床實習教學基地3個。

圖10實習基地

二、專業特色

c7c7.app法醫學院立足“全國第一”的歷史起點，歷經45年發展，形成了“歷史傳承與時代引領交相輝映、公安院校與醫學教育深度融合、頂尖人才與重大成果相得益彰、精英培養與行業貢獻碩果累累”的鮮明特色。

（一）肇始與引領---開創并持續塑造全國法醫學教育的標桿

本專業不僅是歷史的開創者，更是新時代的引領者。1980年，我校與省公安廳聯合創辦全國第一個法醫學本科專業。1983年，承辦的“晉祠會議”在全國推廣了公安-院校聯合辦學經驗，確立了法醫學高等教育的“山醫模式”，成為中國法醫學教育史上的第一個里程碑，開創了歷史，奠定了“山醫模式”。

2023年，時隔40年，我院再度承辦國家級發展論壇，擘畫新時代藍圖，并主導發表《中國法醫學“晉祠宣言”》，就法醫學新概念、新內涵、新定位達成全國共識，成為引領新時代法醫學發展的第二個里程碑。從開創專業到引領思想，我院始終站在全國法醫學教育發展的潮頭。

圖11 2023年中國法醫學科技術發展論壇（紀念晉祠會議40周年）

（二）深度融合---獨樹一幟的“公安-院校”協同育人體系

在教學過程中破解了理論與實踐脫節的難題，構建了全鏈條、一體化的協同育人體系。形成了一個核心模式：具有自身特色的“公安-院校聯合，德能雙修，教學、科研、檢案相結合，教書育人、科學研究、司法鑒定、文化傳承四位一體”（即“一聯合 、兩突出、三結合、四位一體”）的創新人才培養模式，實現了教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈的無縫銜接。開展了兩大改革創新：①2019年，設立“宋慈班”教改試點，實施“5+3+X”本博貫通培養探索，打造卓越法醫師的“尖刀班”，實現了拔尖人才創新培養。②在新時代，創建并探索“有組織填空式”的學科建設新路徑，精準對接國家重大需求和行業發展前沿，推動了學科創新發展。

圖12育人體系的創新改革

（三）人才高地---頂尖學者領銜的科研與師資勁旅

在山西省委和學校黨委、行政的正確領導下，匯聚了一批國家級領軍人才，產出了一系列標志性重大成果。主要表現為：

①頂尖人才領銜： 由國家杰青朱波峰教授（同時入選萬人計劃、衛健委突貢專家等）領銜，全職引育了包括海外優青（張丹）、中組部萬人計劃（嚴江偉）等在內的一批國家級和省部級高層次人才，博士學位教師占比高達94.7%。

②重大成果涌現：“十三五”以來，團隊連續斬獲國家重點研發計劃課題、國家自然科學基金重點項目等標志性項目，科研總經費超5600萬元。近五年發表SCI論文133篇，主持或參與制定國家及行業標準23項，在損傷病理、法醫遺傳、毒物分析等方向處于國內領先地位。科學獎

③平臺實力雄厚：擁有法醫學山西重點實驗室等5個省部級重點實驗室和1個省級工程中心，為人才培養和科學研究提供了強力支撐。

圖13 師資勁旅

（四）育人碩果---為全國法治戰線輸送核心骨干力量

經過45年的建設與培養，法醫學專業畢業生不僅數量多，而且質量優，真正成為了行業的棟梁。據統計已為全國32個省市培養和輸送了2885名本科生和507名研究生，是全國培養法醫人才最多的單位之一。畢業生已成為各地法醫技術的核心骨干。在公安部刑事技術青年人才庫（前兩期）中，我校校友占比高達13.3%，充分彰顯了我院人才培養的卓越質量和行業影響力。同時，畢業生中涌現出全國勞動模范、公安部二級英模、全國人大代表、十八大黨代表等一大批杰出校友，為維護國家安全和社會穩定做出了卓越貢獻。

圖14 2025年法醫學本科生、研究生畢業合影

圖15 公安部全國青年人才庫第一二期中c7c7.app法醫學專業畢業生42名，占13.3%

法醫學專業以建設“一流專業”和 “一流學科” 為核心目標，把本科生培養置于重中之重的位置，積極推行科教融合、產教融合以及醫教協同機制，全力實施國家一流學科提升計劃，夯實法醫學學科基。鑾吭詵ㄒ窖Я煊虻那蛺厴務能力。立足山西，放眼全國，致力于打造區域高水平、特色鮮明且具有較高社會聲譽和知名度的國內一流品牌專業，為國家培育德智體美勞全面發展，契合新時代中國特色社會主義建設以及法醫學事業發展需求，具備創新精神與實踐能力的研究應用型高級法醫學專業人才。