8月14日，我校第一臨床醫學院組織內科、外科、婦產科、兒科四個教研室教學秘書在護校東教室為2021級臨床醫學(“5+3”一體化）、2021級臨床醫學（五年制）開展了一場針對性極強的生產實習規范專題講座。
本次講座聚焦臨床核心科室實習規范，四個教研室教學秘書結合各自專科特點進行了深入講解。內科教學秘書樊芳芳從內科呼吸系統疾病診療出發，體格檢查的規范性以及內科常見病診療思維的培養，提醒實習生注重與患者的溝通技巧，確保醫療文書中病程記錄的及時性與準確性；外科教學秘書霍天宇則圍繞無菌操作原則、手術基本技能訓練及圍手術期患者管理等內容展開，明確了實習生在手術觀摩、輔助操作中的具體職責與安全規范；婦產科教學秘書王芳針對產科產檢流程、婦科常見病診療及孕產婦溝通要點進行了說明，強調保護患者隱私、嚴守婦產科診療倫理的重要性；兒科教學秘書劉文俊結合兒童患者的特殊性，講解了兒科病史采集的技巧、小兒體格檢查的注意事項以及兒童用藥安全等內容，要求實習生耐心對待患兒及家屬，提升醫患溝通能力。
講座中，各教學秘書還結合本科教育教學審核評估標準，對實習生的考勤管理、帶教互動、考核要求等共性問題進行了統一說明，鼓勵實習生主動參與教學查房、病例討論等教學活動，在實踐中夯實理論基礎、提升臨床技能?，F場實習生專注聆聽，不時就專科實習中可能遇到的疑問與教學秘書交流，互動氛圍熱烈。
參與講座的實習生們表示，此次各教研室教學秘書的講解內容貼合實際實習需求，讓自己對內科、外科、婦產科、兒科實習規范有了更清晰的認知，為后續在各科室實習指明了方向。
作為本科教育教學審核評估工作的重要環節，我校第一臨床醫學院始終將臨床實習教學規范放在重要位置，此次多教研室教學秘書聯袂開講是細化實習管理、提升教學質量的具體舉措，未來將持續優化實習教學環節，確保實習生在規范的指導下提升綜合能力，為培養高素質醫學人才筑牢實踐根基。
（文/劉海濱；溫晴儀）
