為高標準迎接本科教育教學審核評估，8月1-13日，護理學院立足高質(zhì)量發(fā)展全局，由學院黨委牽頭組織全院教職工進行培訓，將基層黨組織活動與教師教書育人能力提升深度融合，以黨建促培訓、以培訓強黨建，開展了五場專題培訓，實現(xiàn)鑄魂強基、精準賦能、融會貫通、靶向攻堅、閉環(huán)提質(zhì)全覆蓋，充分彰顯學院以評促建、以評促改、以評促管、以評促強的戰(zhàn)略定力與使命擔當。

學校教務部副部長秦潔在中都校區(qū)至真樓五層階梯教室，深度解析審核評估要點。她錨定審核評估分階段任務，深剖自評自建要義，聚焦當下重點攻堅，明晰評估主線職責，逐條解讀學校審核評估“八個要點”，為50余名教學管理人員及骨干教師靶向賦能、實戰(zhàn)提能。

商臨萍院長在線上面向100余名骨干教師系統(tǒng)闡釋指標體系及內(nèi)涵，她強調(diào)本輪評估以“以評促強”為核心，突出OBE理念、課程“兩性一度”、立德樹人與質(zhì)量文化建設(shè)，她要求全院師生熟記應知應會、展示亮點特色，以最佳狀態(tài)助力學校高質(zhì)量通過評估。

郭錦麗副院長在迎澤校區(qū)圖書館南側(cè)一層報告廳，圍繞學院自評報告、課堂教學規(guī)范等內(nèi)容，為80余名一線教師厘清學院層面的工作重點與質(zhì)量標準，構(gòu)建全鏈條質(zhì)量保障體系。

胡鑫副書記在線上對護理本科三個年級的班長、團支書和學院學生會成員等50人進行了應知應會培訓；面向100余名教師進行應知應會逐條剖析，實現(xiàn)宏觀認知與微觀實踐無縫銜接。 

鄭潔教授在線上面向100余名教師，深度解讀學校自評報告，聚焦七大指標，幫助教師把宏觀辦學特色轉(zhuǎn)化為可落地的課堂實踐。

此次系列培訓，不僅是學院響應審核評估工作的具體行動，更是推動教育教學內(nèi)涵建設(shè)的重要舉措。通過線上線下相結(jié)合的方式，實現(xiàn)了資源高效整合與人員廣泛覆蓋，為學院凝聚共識、協(xié)同發(fā)力做好審核評估準備工作提供了強大支撐，更為學院持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)模式、提升核心競爭力注入了強勁動力，為學校整體教育教學質(zhì)量提升貢獻護理力量。

初審：余艷萍

復審：胡 鑫

終審：董海濤