個人簡介

基本情況
段志光,男,研究生,管理學博士,二級教授,職務,博士生導師。電子郵箱:dzg528@sxmu.edu.cn
主要研究方向
生物醫(yī)學高層次創(chuàng)新人才成長與科研管理、醫(yī)學教育管理
學術兼職
1. 山西省科協副主席
2. 國務院學位委員會護理學科評議組成員
3. 教育部高校設置評議委員會委員
4. 教育部高等學校醫(yī)學人文素養(yǎng)與全科醫(yī)學教學指導委員會副主任委員
5. 中國自然辯證法研究會理事,醫(yī)學哲學專業(yè)委員會副主任委員
6. 中華醫(yī)學會醫(yī)學教育分會常委委員及醫(yī)學社會與人文教育學組組長
7. 中國高等教育學會理事、醫(yī)學教育專業(yè)委員會常務委員
8. 《醫(yī)學與哲學》雜志副主編
獲獎情況
1. 2018年高等教育國家級教學成果二等獎
2. 2017年高等教育山西省教學成果特等獎
3. 中華醫(yī)學會2017年百篇優(yōu)秀論文(唯一醫(yī)學教育論文),2017年
4. 2016年度醫(yī)學教育和醫(yī)學教育管理百篇優(yōu)秀論文評選一等獎
代表性成果
(一) 論文
1.段志光,王彤,李曉松,等. 大健康背景下我國公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)的政策研究[J]. 中國工程科學,2019,21(2):61-68.
2.段志光.大健康人文:醫(yī)學人文與健康人文的未來[J]. 醫(yī)學與哲學,2017,38(11):6-9.
3.段志光,解軍,鄭金平,等. 醫(yī)學院校大健康人文教育模式的構建[J]. 中華醫(yī)學教育雜志,2016,36(6):801-806
4.段志光.新冠肺炎疫情后的醫(yī)學人才培養(yǎng)改革思考[J].中國高教研究,2020(04):33-36.
5.張貝貝,段志光*,王香玉,蘇閆兵.護士在腫瘤病人護理過程中的角色分析[J].護理研究,2021,35(23):4254-4259.
6.段志光,劉保社.以中醫(yī)藥自信推動中西醫(yī)結合發(fā)展[J].中華危重病急救醫(yī)學,2021,33(10):1153-1156.
7.段志光,王香玉.國內外健康倫理責任研究主題及主體研究的計量分析[J].醫(yī)學與哲學,2021,42(19):5-9+15.
8.王晨,段志光*.大學生健康教育內容體系構建研究[J].中國健康教育,2021,37(05):417-421.
9.段志光,鄭曉,張持晨,常韻琪,楊娟,董芳,張佳弛.《醫(yī)學與哲學》40年載文的文獻計量學研究:1980-2019[J].醫(yī)學與哲學,2021,42(01):17-22.
10.呂艷華,段志光*.國際孤獨癥譜系障礙研究的知識圖譜分析[J].中華精神科雜志,2020,53(04):339-346.
11.王倩,段志光*.南丁格爾精神的科學內涵及其傳承與弘揚[J].護理研究,2019,33(19):3403-3405.
12.劉鴻齊,趙美娟,王敬偉,段志光*.大健康人文視域下的我國慢性疾病管理研究[J].中國衛(wèi)生事業(yè)管理,2019,36(07):558-560.
13.常蕾蕾,蘇閆兵,于琦,王晨,劉超,段志光*.我國結核病護理研究的文獻計量分析[J].護理研究,2019,33(12):2007-2010.
14.朱瑞芳,韓世范,張持晨,王倩,于琦,段志光*.臨床護理理論的國內外研究進展及述評[J].護理研究,2019,33(09):1514-1521.
15.段志光,張妍婕.屠呦呦獲諾貝爾生理學或醫(yī)學獎之啟示:特殊性與一般性[J].自然辯證法通訊,2016,38(01):32-37.
16.段志光,許丹青.諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者科學論文國家、機構與學科合作關系研究[J].科學技術哲學研究,2015,32(03):96-102.
17.段志光,李文麗,于琦,章娟,張瑜.我國生物醫(yī)學院士SCI論文被引次數和影響因子分析[J].醫(yī)學與哲學(A),2015,36(05):59-62.
18.段志光,許丹青.諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者科學論文作者合作關系研究[J].科學技術哲學研究,2015,32(02):92-96.
19.段志光,張巖波,楊利軍.SCI評價指標與地方醫(yī)學院校的建設發(fā)展[J].醫(yī)學與哲學(A),2015,36(01):4-7.
20.段志光,章娟,邵紅芳,楊曄,賀培鳳.我國一流青年生物醫(yī)學科學家科學論文計量分析[J].科學技術哲學研究,2011,28(06):78-82+101.
21.段志光,章娟,張妍.諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者科學論文質量的計量分析[J].科學技術哲學研究,2010,27(01):86-91.
22.Chang Leilei, Su Yanbing, Zhu Ruifang, Duan Zhiguang*. Mapping international collaboration in tuberculosis research from 1998 to 2017 A scientometric study. Medicine. 2019;98(37).
23.LvYanhua,DingYing, Song Min, Duan Zhiguang*. Topology-driven trend analysis for drug discovery. Journal of Informetrics. 2018;12(3):893-905.
24.Shao Hongfang, Yu Qi, Bo Xioaming, Duan Zhiguang*. Analysis of oncology research from 2001 to 2010: A scientometric perspective. Oncology Reports. 2013;29(4):1441-1452.
25.Su Yanbing, Liu H, Liu C, Duan Zhiguang*. The state of nursing research from 2000 to 2019: A global analysis. Journal of Advanced Nursing. 2021;77(1):162-175.
26.Su Yanbing, Long Chao, Yu Qi, Zhang Juan, Wu Daisy, Duan, Zhiguang*. Global scientific collaboration in COPD research. International Journal of Chronic Obstructive Pulmonary Disease. 2017(12):215-225.
27.Su Yanbing, Zhu Ruifang, Wang Chen, Han Shifan, Liu, Hua, Duan, Zhiguang*. Bibliometric analysis of Journal of Nursing Management from 1993 to 2018. Journal of Nursing Management. 2020;28(2):317-331.
28.Wang Fenlan,ZhangXiaoli,Tong Xiao, Zhang Min, Xing Fengmei, Yang Kun,Jiao Nana, Duan Zhiguang. The effects on pain, physical function, and quality of life of quadriceps strengthening exercises combined with Baduanjin qigong in older adults with knee osteoarthritis: a quasi-experimental study. Bmc Musculoskeletal Disorders. 2021;22(1).
29.Wu Ying, Duan Zhiguang*. Analysis on evolution and research focus in psychiatry field. Bmc Psychiatry. 2015;15.
30.Wu Ying, Duan Zhiguang*. Visualization analysis of author collaborations in schizophrenia research. Bmc Psychiatry. 2015;15.
31.Yu Qi, Long Chao, Lv Yanhua, Shao Hongfang, He Peifeng, Duan Zhiguang*. Predicting Co-Author Relationship in Medical Co-Authorship Networks. Plos One. 2014;9(7).
32.Yu Qi, Shao Hongfang, Duan Zhiguang*. Research groups of oncology co-authorship network in China. Scientometrics. 2011;89(2):553-567.
33.Yu Qi, Shao Hongfang, Duan Zhiguang*. The research collaboration in Chinese cardiology and cardiovasology field. International Journal of Cardiology. 2013;167(3):786-791.
34.Yu Qi, Shao Hongfang, He Peifeng, Duan Zhiguang*. World scientific collaboration in coronary heart disease research. International Journal of Cardiology. 2013;167(3):631-639.
35.Zhang Chichen, Yu Qi, Fan Qinghua, Duan Zhiguang*. Research collaboration in health management research communities. Bmc Medical Informatics and Decision Making. 2013;13.
36.Zhang Juan, Yu Qi, Zheng Fashan, Long Chao, Lu Zuxun, Duan, Zhiguang*. Comparing keywords plus of WOS and author keywords: A case study of patient adherence research. Journal of the Association for Information Science and Technology. 2016;67(4):967-972.
37.Zhao Hua, Yang Linhua, Long Chao, Guo Yulin, Wu Ruihong, Liu Xiue, Qin Xiuyu, Liang Hongzheng, Duan Zhiguang*. Hemophilia care in China: review of care for 417 hemophilia patients from 11 treatment centers in Shanxi Province. Expert Review of Hematology. 2015;8(4):543-550.
38.Zhu Ruifang, Liu Mengyue, Su Yanbing, Meng Xin, Han Shifan, Duan Zhiguang*. A bibliometric analysis of publication of funded studies in nursing research from Web of Science, 2008-2018. Journal of Advanced Nursing. 2021;77(1):176-188.
39.Zhu Ruifang, Liu Zhihong, Jiao Ran, Zhang Chichen, Yu Qi, Han Shifan, Duan Zhiguang*. Updates on the pathogenesis of advanced lung cancer-induced cachexia. Thoracic Cancer. 2019;10(1):8-16.
40.Zhu Ruifang, Wang Yaping, Wu Rui, Meng Xin, Han Shifan, Duan Zhiguang*. Trends in high-impact papers in nursing research published from 2008 to 2018: A web of science-based bibliometric analysis. Journal of Nursing Management. 2020;28(5):1041-1052.
(二) 專著
1.《諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者成功之路》(第2版).北京:科學出版社.2020.專著
(三) 教材
1.《健康人文》系列叢書.人民衛(wèi)生出版社.2018-2020.總主編
2.《醫(yī)學哲學》.研究生教材.人民衛(wèi)生出版社.2021.副主編
3.《護理教育學》. “十三五”規(guī)劃教材/供本科護理學類專業(yè)用.人民衛(wèi)生出版社.2017.主編
教學科研項目
已結題
1.以合作預測為特征的科技合作理論研究及實證—以生物醫(yī)學為例(國家自然科學基金)(No: 71473154)(2015–2018)主持;
2. 論文合著和專利合作視角的生物醫(yī)學領域科技合作研究(國家自然科學基金)(No:71240006)(2013)主持;
3. 基于一流青年科學家的高校基礎研究創(chuàng)新系統(tǒng)管理研究—以生物醫(yī)學為例(國家自然科學基金)(No:70773072)(2008–2010)主持;
4. 我國公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)戰(zhàn)略研究(中國工程院2016年重大咨詢研究項目)(2016-ZD-11)(2016-2021);
5. 健康人文教育理論與實踐研究(2016年中華醫(yī)學會醫(yī)學教育分會教育改革項目)(2016A-RW004)(2016-2018);
6. 基于健康管理的“五全”人文教育研究與實踐(山西省2014年高校教學改革重點課題)(J2015034);
7. 基于知識網絡的生物醫(yī)學科技創(chuàng)新團隊成員合作研究—以山西省為例(山西省軟科學研究項目)(2012041068-01)(2012–2013);
8. 我國高校生物醫(yī)學一流青年科學家成長規(guī)律研究(教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃)(NCET-08-0887)(2009–2011);
9.中醫(yī)學醫(yī)教協同“5+3”人才培養(yǎng)模式研究創(chuàng)新團隊(山西省“1331工程”教學重點創(chuàng)新團隊)(晉教科[2017]12號)(2018-2021)
在研
10.醫(yī)學院校健康人文教育模式的研究與實踐(“1331 工程”標志性成果獎補項目)(晉教科函[2019]43號文件)(2019-2023)
11.中醫(yī)藥自信教育體系的研究與實踐(中華醫(yī)學會醫(yī)學教育分會和中國高等教育學會醫(yī)學教育專業(yè)委員會2020年醫(yī)學教育研究重點項目)(20A0690)(2021-2022)
12.中醫(yī)藥自信教育研究(國家中醫(yī)藥管理局)(國中醫(yī)藥辦[2020]50號)(2020-2022)
13.中醫(yī)藥自信主題課程思政與思政課程同向同行體系研究與實踐(全國中醫(yī)藥高等教育“十四五”規(guī)劃2021年度教育科研課題)(ZD-20-13)(2021-2022)
14.醫(yī)學人文轉向健康人文的研究與實踐(教育部首批新文科研究與改革實踐項目)(2021020012)(2021-2024)
15.中醫(yī)藥院校醫(yī)學/健康人文學科及專業(yè)建設研究(教育部首批新文科研究與改革實踐項目子課題)(2021-2024)
16.文化自信視角下的中醫(yī)藥治理路徑優(yōu)化研究(山西省教育廳人文社會科學重點研究基地項目)(20200130)(2020-2022)
講授課程
博士生:《醫(yī)學科研方法》