6月12日下午管理學院2015級信息管理與信息系統專業召開了“誠信”主題班會,主講人為張博。
本次班會由“誠信的定義”為切入點,誠,則內誠于心;信,則外信于人。隨后,張博列舉了大學生誠信缺失的各種現象??荚囎鞅资侄螌映霾桓F,論文抄襲成風欲瞞天過海。更有甚者大張旗鼓在各種媒介以“代考、替考、論文交易”等醒目字眼打著廣告。伴隨在大學生周圍的誠信缺失還有如簡歷注水,抬高閱歷;騙貸逃貸,不懂感恩等現象。誠信回歸,刻不容緩。
其次,主講人張博從心理角度提到幾個大學生誠信問題的特點。從認識層面來講,多數學生把誠信作為一種重要品質來看待,并將誠信劃分為理想認識與現實操作兩個層面。從對別人要求的角度,學生對于他人的誠信品質要求普遍較高,然而對自己的道德約束卻時常模糊化,將誠信身體力行的覺悟相對較差,且多數學生的誠信視自身利益而定,帶有強烈的功利傾向。
針對大學生出現的誠信危機,不能簡單地將影響大學生誠信的因素歸咎為大學生道德品質下降,而是與深刻的社會背景和諸多的現實原因相關聯。
要誠信,要堅持實事求是,真實不欺,表里如一;其次,在涉及利益沖突時,誠信守則要求我們站在多數人利益一邊,不以私利而染上“誠信污點”;在眼前利益和長遠利益發生沖突時,誠信守則要求我們站在長遠利益一邊;在情與法的沖突時,誠信守則要求我們站在法律一邊。
通過此次班會,我們深刻感悟到誠實守信的核心是善,做誠實人就要言必行、行必果。知之為知之,不知為不知。向誠信邁進,與誠實比肩。誠信,從我做起!堅守誠信,你我同行。
