6月12日下午管理學院2015級信息管理與信息系統專業召開了“誠信”主題班會，主講人為張博。

本次班會由“誠信的定義”為切入點，誠，則內誠于心；信，則外信于人。隨后，張博列舉了大學生誠信缺失的各種現象?？荚囎鞅资侄螌映霾桓F，論文抄襲成風欲瞞天過海。更有甚者大張旗鼓在各種媒介以“代考、替考、論文交易”等醒目字眼打著廣告。伴隨在大學生周圍的誠信缺失還有如簡歷注水，抬高閱歷；騙貸逃貸，不懂感恩等現象。誠信回歸，刻不容緩。

其次，主講人張博從心理角度提到幾個大學生誠信問題的特點。從認識層面來講，多數學生把誠信作為一種重要品質來看待，并將誠信劃分為理想認識與現實操作兩個層面。從對別人要求的角度，學生對于他人的誠信品質要求普遍較高，然而對自己的道德約束卻時常模糊化，將誠信身體力行的覺悟相對較差，且多數學生的誠信視自身利益而定，帶有強烈的功利傾向。

針對大學生出現的誠信危機，不能簡單地將影響大學生誠信的因素歸咎為大學生道德品質下降，而是與深刻的社會背景和諸多的現實原因相關聯。

要誠信，要堅持實事求是，真實不欺，表里如一；其次，在涉及利益沖突時，誠信守則要求我們站在多數人利益一邊，不以私利而染上“誠信污點”；在眼前利益和長遠利益發生沖突時，誠信守則要求我們站在長遠利益一邊；在情與法的沖突時，誠信守則要求我們站在法律一邊。

通過此次班會，我們深刻感悟到誠實守信的核心是善，做誠實人就要言必行、行必果。知之為知之，不知為不知。向誠信邁進，與誠實比肩。誠信，從我做起！堅守誠信，你我同行。